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  • 全国新教育实验海门开放周进行卓越课程研发初中组现场展示研讨活动
  • 更新时间:2015-12-18 15:34 查看数: [打印] [ ]
    • 1218,全国新教育实验海门开放周暨海门市新教育研发卓越课程推进会进行海门市卓越课程研发初中组现场展示与研讨活动。来自山东、安徽、河南、黑龙江等19个省、直辖市、自治区的500多名初中学段新教育代表分组分别考察东洲中学、东洲国际学校、海南中学、实验初中、和能仁中学。各学校充满文化韵味的环境、具有思想质地的讲述、精彩纷呈的活动,充分展示出海门初中在研发卓越课程让师生过上幸福完整的教育生活的生命样态。

       

       

      教育充盈情智   生命朝向美好

      -------全国新教育实验海门开放周东洲中学分现场活动综述

      1218上午,海门市东洲中学迎来全国各地200多位新教育追梦人,共话卓越课程,同寻教育新梦。

      830分,新教育同仁走进东洲校园。清华北大长廊、班级文化展板、优雅图书小角、丰硕枝头花果,优美环境和浓郁文化气息吸引着每一个人。七年级科技课《能说会道的温度计》、八年级语文课《窗》等13节展示课,内容涵盖国标课程和校本课程,灵动的设计,高效的讲授,有效的合作,让科学学科课严谨而不失活泼,人文学科课丰盈而充满哲思,让知识充盈温度,展现了该校对卓越课程的追求,体现了学校情智课堂与卓越课程的无缝对接、有机融合。

      大课间活动后,该校滕玉英校长以“‘1+X’课程研发的思与行”为题,讲述了学校依托国家课程(即“1”),生发丰富的校本课程(即“X”)的思考和实践。该校围绕“运动让生活更阳光,艺术让生活更灵动,文学让生命更丰润,科学让生命更睿智,实践让生命更精彩,仪式让生命更神圣”等六大方面,研发了三门球、舞蹈、文艺欣赏、电子百拼、摄影等30多门校本课程,形成了《心理教育》《人格课程》《比特试验室》等特色课程,让所有学生都体验到了“1+X”课程所带来的教育幸福。

      接着,陈南新、吴海燕、秦炜、蔡文海、张红美等五位教师先后进行了中国符号文化课程、美丽人生音乐课程、阳光体育百分百课程、科技创新课程和青春成长课程的研发行动叙事。其间,还穿插了社团活动成果展演和学生科技作品展示。

      半天活动转眼就结束了。东洲中学卓越课程开发,引发了全体与会代表对卓越课程的新思考。卓越课程的探索之路,新教育人仍在继续……

       

       

       

       

       

       

       
       
       

      穿越卓越课程 做最好的自己

      ——全国新教育实验海门开放周东洲国际学校分现场活动综述

      1218上午,来自全国各地的新教育代表260多人来到了海门市东洲国际学校,参加了全国新教育实验海门开放周暨海门市新教育研发卓越课程推进会在该校举行的分现场活动。

      上午8时许,代表们陆续走进东洲国际学校,参观了校园环境,观看了校本课程和班本课程的静态展示。参观时,该校陈铁梅副校长对学校文化进行了解读。

      830分,代表们走进阶梯教室。该校姜晓华校长作了《穿越卓越课程 做最好的自己》的报告。报告中介绍,该校以校训“做最好的自己,让世界因我们更美好”为统领,系统架构了包括环境课程、教师课程、学生课程和新父母课程在内的课程体系,其中学生课程又包括公民素养课程、智识课程、生命与运动课程、艺术与娱乐课程、书香课程、仪式课程和国际素养课程等具体的课程,创造了丰富、完整的教育生活,使学校形成了—种独特的文化气场,以浸润和濡染的方式深刻地影响师生及学生父母的外在行为和内在气质,引领师生及学生父母朝向美好,人人争“做最好的自己”。

      910分开始,代表们观摩了理想课程展示。该校一共展示了夏德祥老师执教的七年级数学课《造桥遗址问题的探究》、陈铁梅等老师执教的七年级美术拓展课《教你看懂世界名画》、庄玲老师执教的班本礼仪教育课等15节课。其中,实施班本课程的专题课是该校的一大特色,共展示了3节。由多名教师共同执教的综合型拓展课是该校的一种尝试和探索,也展示了3节。15节课让代表看到了卓越课程在课堂主渠道的实施状态。

      1010分,代表们齐聚阶梯教室,聆听卓越课程叙事。朱金燕、温莹、夏冬平、陆建忠、季珉、茅雅琳等老师分别作了教师成长课程、班本课程、新父母课程、学生大讲坛课程、综合学习课程、社团课程的研发行动叙事。孩子们还表演了民乐、健美操、武术、舞蹈、合唱等节目。老师们层次清晰、内容丰富的课程叙事和孩子们精彩的表演,对姜晓华校长的学校课程研发行动讲述是一种丰富和佐证。

      最后,在朱金燕老师主持下,代表们与课程讲述者进行了互动,深入交流卓越课程研发的行动和感悟。

      东洲国际学校是全国新教育实验2015年度示范学校。半天的活动充分展示了一所新教育实验示范性初中的课程生态,新教育卓越课程已在新教育校园里落地生根,并正在开花结果。教育是未来的事业。新教育帮助人们对未来产生了更美好的期待!

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      研发卓越课程 照亮生命未来

      ——全国新教育实验海门开放周海南中学分现场综述

      1218下午,来自全国各地近300位新教育同仁,参加了全国新教育实验海门开放周暨海门市新教育研发卓越课程推进会海南中学分现场活动。海门市教育局许新海局长、倪强副局长、新教育培训中心吴勇主任等领导到现场参与活动。

      130分,新教育代表们准时签名报到,海南中学环境整洁舒适、精巧雅致,陶行知先生千教万教教人求真、千学万学学做真人的教育理念,让代表们体悟到浓浓的文化气息。

      推进会活动分为课堂展示、校长讲述、课程叙事与艺术课程展演四大版块。课堂展示环节中,黄海霞、龚杰、袁华、郁健美、杨友明、葛新、周琴、黄海燕、施海东、陈欢欢等10位教师为大家呈现了语文阅读课程、学科数字化课程、英语课外“悦读”课程、科学探究课程和生命课程、足球课程的生态课堂样本。10位教师课堂设计精巧,师生互动,合作展示,充分显示了生态课堂理念与日常教学的结合。

      随后,张健校长进行校长讲述。三年的初中教育到底要给孩子什么?十载的新教育实践,海南人逐渐领悟:真正的教育,是把一种完整的幸福人生,还给我们的孩子,还给我们的教育。近年来,海南中学以“生态教育”的实践探索为抓手,构建包括生命课程、公民课程、艺术课程、智识课程、特色课程的课程体系,力求使教育超越知识局囿,激发生命潜能,健全完善人格,让每个孩子都获得成功。目前海南中学的校园足球课程、科技国防课程已成为特色课程。江苏省特级教师施俊进、龚锦辉、周雪镛分别就智识课程、共同共写课程、科技课程进行了卓越课程叙事。

      最后,代表们一同观看了海南中学《艺术让生命更美丽》艺术课程展示。内容有书法剪纸现场展示、舞蹈《海南生态希望》、课本剧《再唱山丹花》、器乐合奏《傣情》、舞台剧《让我们在一起》、小提琴独奏。在《托起明天的太阳》的合唱声中,海南中学分现场活动落下了帷幕。怀着对新教育的追求,海南中学充满活力,朝向美好的未来进发。(施卫卫  周窦华)

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      课程,滋润美丽生命

      ——全国新教育实验海门开放周能仁中学分现场活动综述

      1218下午,全国新教育实验海门开放周分现场活动在海门市能仁中学举行。来自全国各地的150多名新教育代表参加了活动。

      代表们首先参观了能仁校园,感受校园浓郁的文化气息和书香氛围。然后,分学科观摩了陆国丰老师的《左手阅读,右手文字》、陈忠平老师的《迷人的机器人》等10节理想课堂的展示。课堂上学生积极主动的合作探究、睿智自信的精彩展示给代表们留下了深刻印象。

      接着,代表们来到海门中学尚雅楼聆听了校长吴永平以“课程,源于美好生活;课程,滋润美丽生命”为主题的报告。在报告中,吴校长首先介绍了能仁中学的建校史及学校所取得的荣誉,并阐释了“能仁”的涵义,又从构建能仁文化体系、能仁教育的价值取向、能仁教育思想、能仁行动、能仁教师观和学生观等方面具体阐述了学校的育人理念和办学思想。代表们还聆听了5位老师代表的卓越课程叙事。无论是蒋国生校长 “让思品与创意相爱”的理念,还是陈冬霞老师 “让师生在阅读中亲近大师,拥有思想,直抵精神”的书香校园行动,抑或是李立新老师 “让孩子爱上自己的家乡”的乡土史课程叙事,都得到了代表们的好评。

      最后,吴永平校长向在座的新教育同仁表达自己的期盼。他说:让我们携起手来,以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持问题导向和改革思维,认识、适应、引领教育新常态,实现中国教育的健康转型,朝向明亮的那方——教育的幸福彼岸进发!

       

       

       

       

       

       
       

      深耕让学文化 研发卓越课程

      ——全国新教育实验海门开放周海门实验初中分现场活动综述

      1218下午,来自全国各地的200多名新教育代表来到海门实验初中,参加了全国新教育实验海门开放周海门实验初中分现场活动。

      下午一点前,代表们就陆续走进实验初中校园,参观了校园和图文并茂的宣传展板。

      一点零五分,理想课堂展示拉开序幕。学科课程全面展示。唐建军老师执教的七年级语文课《夏》,侧重于质疑环节和语言的品析,学生的主体地位落到实处。马竞雄老师执教的七年级数学课《平行线》,以多种形式的展示,呈现让学课堂的魅力。茅丹老师执教的七年级英语课《7B Unitl》,在活泼的互动中,创设语言学习的生动情境。张光哲老师执教的八年级物理课《物体的质量》,以直观的演示、风趣的讲解,诠释了物理探究的严谨和细致。施飞主任执教的八年级生物课《植物的生长》,以翔实的举例、具体的归纳,层次分明地总结出植物的生长规律。王媛媛老师执教的八年级地理课《交通运输》,从学生的经验常识引申开去,恰到好处地把地理知识与实际生活相关联。施燕副校长执教的九年级语文课《绿》,对于文本的独到理解和处理,对于课堂的从容调度和掌控,给人深刻印象。黄正华老师执教的九年级化学课《溶液的浓度》,在设疑析疑解疑的环节推进上,步步为营,最后的推导又水到渠成。特色课程重磅推出。陆娟老师的《成长在法治的阳光下》以现实的法治背景下,孩子的健康成长为探讨的主题,切中肯綮。倪丽君老师的《成长需自信》,则在学生怎样自信面对生活和学习方面,进行行动指导。窦晓军老师的《足球球性训练》,从技术层面指导学生如何规范训练,科学提高,很具操作性。

      接着进行的是艺体课程展示。展示地点分别在阶梯教室和大操场。蔚为壮观的葫芦丝演奏,气韵生动;生龙活虎的花样队表演,身形灵动。

      最后,所有代表齐聚综合楼报告厅,进入了卓越课程叙事环节。在典雅古朴的悠扬琴声之中,国学经典诵读表演开始了。七年级的孩子们朗诵了唐诗的经典篇章以及《弟子规》的部分文字,抑扬顿挫,声情并茂,赢得了来宾们的阵阵掌声。该校副校长陈春娟作了题为“在课程研发中守望成长之美”的专题报告。她回顾了学校卓越课程的研发之路,诠释了学校的让学文化精髓,详细介绍了学校理想课堂建设与课程研发的现状以及所取得的成绩,并以诗化的语言展望了学校课程研发的广阔前景。黄相如老师倾情讲述了《用爱为学生点一盏灯,留一扇窗》,以师爱与智慧交织,全力塑造德育课程,分享成功的点点滴滴,在泪光中感受爱的情怀。袁劲松副主任的《感悟数学,品味文化》,试图从文化的视角重新建构数学的自由王国,从阅读的层面打开通向数学智慧殿堂的必由之路,见解独到,视野宏大。吴卿卿老师与学生共同讲述的《书香浸润心灵 经典导航生命》,以九年级语文组合力打造阅读课程的叙事,清晰再现了经典阅读与生命丰润的完美路径,扎实而生动。施燕副校长讲述的《擦亮生命中每一个重要日子》,从学校的仪式文化和学生的成长关联,成长课程的生命价值体现,感受到学校对孩子的人文关怀与节日文化的契合。黄凯老师的动漫QQ课程《我们一起Q的日子》,从美术与生活,与青春,与成长,与课程,与文化的多重交汇,生发出许多的精彩故事,趣味盎然,引人深思。海门市教育局许新海局长饶有兴致地观看了孩子精彩的现场绘画展示。暂别讲台已五年的姚虞明老师的生命课程叙事《人生至少要有一个好故事》,以自己与病魔顽强抗争,笑傲命运,乐观生活的感人经历,诠释人生要义,分享生命精彩,并拉开了学校生命系列课程建构的序幕。最后,许局长致辞,对老师的生命之歌由衷点赞,对实验初中由此开启的新生命教育课程寄予厚望!
          
      至此,新教育开放周海门实验初中分现场的活动接近尾声。缕缕清寒,浓浓别情。展望前路,新教育人踌躇满志:莫道今日冬已至,明年春色倍还人。

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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